🤖 Inscrições Abertas: Curso gratuito de Robótica Educacional e Matemática no Instituto Federal.
"🌐 Como o curso será ofertado na modalidade a distância, os alunos terão acesso a materiais online, videoaulas e fóruns de discussão."
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| Créditos imagem Redes Sociais/ifmgcampusformigaoficial |
Campus Formiga abre inscrições para curso gratuito em Robótica Educacional e Softwares para o Ensino de Matemática.
📢 O IFMG - Campus Formiga: Instituto Federal Minas Gerais acaba de anunciar uma oportunidade única para quem busca se atualizar em metodologias inovadoras de ensino: as inscrições estão abertas para o curso FIC em Robótica Educacional e Softwares para o Ensino de Matemática. Com 200 vagas disponíveis, essa formação gratuita promete revolucionar a forma como professores e futuros educadores lidam com o ensino da matemática no século XXI. As inscrições podem ser feitas até o dia 3 de outubro, garantindo a participação em uma jornada de aprendizado que une tecnologia, criatividade e prática pedagógica. 🚀
🎯 O grande diferencial do curso está em unir duas áreas de extrema relevância: a robótica educacional e os softwares matemáticos, como Tinkercad, Scratch, Lego Mindstorms EV3, GeoGebra, Excel e Graphmatica. Esses recursos não apenas tornam as aulas mais dinâmicas, como também ajudam a desenvolver o raciocínio lógico, a resolução de problemas e o engajamento dos estudantes. Além disso, o curso é ofertado na modalidade a distância, permitindo flexibilidade para profissionais e estudantes de diversas regiões. 💻
Por que investir no curso FIC em Robótica Educacional e Softwares para o Ensino de Matemática
📚 A educação vive um momento de transformação, e investir no curso FIC em Robótica Educacional e Softwares para o Ensino de Matemática é abrir portas para práticas pedagógicas mais atrativas e eficazes. O mercado educacional demanda profissionais que consigam articular conteúdos tradicionais a novas tecnologias, estimulando os estudantes a aprenderem de forma ativa e significativa. A robótica, quando aplicada ao ensino da matemática, deixa de ser apenas um recurso técnico e passa a ser uma ferramenta pedagógica poderosa. 🔑
🤖 Imagine uma aula de geometria em que os alunos possam programar um robô para traçar figuras planas, ou uma atividade de estatística em que softwares como o Excel e o GeoGebra são utilizados para representar dados de forma visual e interativa. Esse tipo de experiência desperta a curiosidade, melhora a compreensão dos conceitos e gera maior retenção do aprendizado. É exatamente essa realidade que o curso busca proporcionar. 🌟
Detalhes sobre a estrutura e funcionamento do curso
📝 O curso conta com uma carga horária de 90 horas, distribuídas em duas disciplinas principais: Robótica Educacional (30 horas) e Softwares para o Ensino de Matemática (60 horas). Essa organização garante que os participantes tenham tanto a visão prática do uso de kits e plataformas de robótica quanto o domínio de ferramentas digitais aplicadas à sala de aula. A formação será realizada entre 13 de outubro e 19 de dezembro, conduzida por professores especialistas na área, como Mariana Liazar, Chrisley Camargos e Rafael Alves. 👩🏫👨🏫
🌐 Como o curso será ofertado na modalidade a distância, os alunos terão acesso a materiais online, videoaulas e fóruns de discussão. Esse formato democratiza o acesso, permitindo que interessados de diferentes localidades participem sem precisar se deslocar até o campus. Além disso, o acompanhamento pedagógico será constante, garantindo que todos consigam aplicar os conhecimentos adquiridos em sua prática docente. 📲
Benefícios diretos para professores e licenciandos
✨ Para professores do ensino fundamental e médio, participar do curso FIC em Robótica Educacional e Softwares para o Ensino de Matemática significa enriquecer sua prática docente com metodologias que realmente conectam com os estudantes. Já para licenciandos em matemática (ou áreas afins), a experiência representa uma preparação diferenciada para o mercado, ampliando suas chances de inserção profissional. 🎓
💡 Entre os benefícios diretos, podemos destacar: maior engajamento dos alunos, aulas mais criativas e dinâmicas, domínio de ferramentas que fazem parte do cotidiano tecnológico dos estudantes e a possibilidade de inovar em projetos interdisciplinares. Assim, o professor não apenas transmite conteúdo, mas cria experiências que estimulam a aprendizagem ativa e colaborativa. 🤝
Softwares e ferramentas trabalhados no curso
🖥️ Os participantes terão contato com ferramentas de ponta que já fazem parte do repertório de professores inovadores ao redor do mundo. Entre elas: Tinkercad, para modelagem 3D; Scratch, para programação por blocos; Lego Mindstorms EV3, voltado para robótica educacional; GeoGebra, para visualização de funções e geometria; Excel, amplamente usado para análise de dados; e Graphmatica, para gráficos matemáticos. Cada software será explorado em atividades práticas, mostrando como integrá-los ao ensino de conteúdos como funções, estatística e geometria. 📊
🎮 A ideia é que o professor, ao finalizar o curso, não apenas conheça os softwares, mas também saiba aplicá-los em contextos reais de sala de aula. Por exemplo: utilizar o GeoGebra para demonstrar a variação de uma função ou propor desafios no Scratch em que os alunos criem animações matemáticas. Esse tipo de recurso torna o aprendizado divertido e instigante, transformando a relação dos estudantes com a matemática. 🧩
Como realizar a inscrição e garantir a sua vaga
🖊️ As inscrições estão abertas até o dia 3 de outubro e podem ser feitas diretamente no site oficial do IFMG - Campus Formiga: Instituto Federal Minas Gerais. A seleção será feita por ordem de inscrição, respeitando o limite de 200 vagas. Por isso, é importante que os interessados garantam sua participação o quanto antes. A lista dos inscritos deferidos será divulgada no dia 10 de outubro, e as aulas terão início já no dia 13 do mesmo mês. ⏳
🔗 Para se inscrever, basta acessar o link oficial disponibilizado pelo campus: Clique aqui para se inscrever. É um processo simples e rápido, mas que pode fazer toda a diferença na carreira acadêmica e profissional dos participantes. Afinal, poucas oportunidades unem gratuidade, qualidade de ensino e relevância prática de forma tão clara. 🌍
Dicas para aproveitar ao máximo o curso
🧠 Para quem deseja extrair o máximo do curso FIC em Robótica Educacional e Softwares para o Ensino de Matemática, algumas estratégias podem ser valiosas. Primeiramente, organize seu tempo para assistir às aulas e realizar as atividades práticas com dedicação. Ter disciplina é fundamental para aproveitar um curso a distância. ⏰
🛠️ Além disso, não tenha medo de explorar as ferramentas por conta própria. Brinque com os softwares, crie projetos extras e compartilhe suas dúvidas e descobertas nos fóruns de discussão. Quanto mais prática, maior será sua segurança em aplicar os conhecimentos no ambiente educacional. E lembre-se: a troca de experiências com outros participantes é tão importante quanto o conteúdo formal do curso. 🤗
Impacto da robótica e dos softwares no ensino de matemática
📈 O impacto de ferramentas digitais e robóticas no ensino da matemática vai muito além de tornar as aulas mais atrativas. Elas contribuem para que os estudantes desenvolvam habilidades essenciais do século XXI, como pensamento crítico, criatividade, resolução de problemas e trabalho em equipe. Essas competências são valorizadas não apenas no ambiente escolar, mas também no mercado de trabalho. 🏆
🌱 Outro aspecto relevante é a inclusão. Muitos alunos que têm dificuldades em acompanhar o ensino tradicional encontram nessas metodologias alternativas uma forma de se engajar e compreender os conteúdos. Quando a matemática é apresentada de maneira visual, interativa e prática, ela deixa de ser vista como um obstáculo e passa a ser percebida como uma ferramenta útil para o dia a dia. 🌍
Perguntas para interação
❓ Você já utilizou softwares como GeoGebra ou Excel em suas aulas de matemática? O que achou da experiência? ❓ Acha que a robótica pode realmente transformar o ensino em sala de aula? ❓ Se pudesse escolher um software ou ferramenta para dominar, qual seria e por quê?
FAQ – Perguntas Frequentes
- Quem pode se inscrever no curso? Alunos de licenciatura em matemática (ou áreas afins) e professores do ensino fundamental e médio.
- O curso é totalmente gratuito? Sim, não há nenhum custo para os participantes.
- Qual a duração do curso? De 13 de outubro a 19 de dezembro, totalizando 90 horas.
- Quantas vagas estão disponíveis? 200 vagas, preenchidas por ordem de inscrição.
- As aulas são presenciais? Não, o curso é totalmente a distância.
- Quais softwares serão abordados? Tinkercad, Scratch, Lego Mindstorms EV3, GeoGebra, Excel e Graphmatica.
