Universidade Federal abre curso gratuito de IA on-line; inscrições acabam em 12 de julho.
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| Reitoria da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) — Foto: Krystine Carneiro/G1 |
UFPB abre inscrições para curso gratuito de Inteligência Artificial com aulas on-line
A Universidade Federal da Paraíba está com inscrições abertas para um curso gratuito de Inteligência Artificial voltado ao contexto acadêmico. A formação, chamada “Inteligência Artificial: Aplicações no Contexto Acadêmico – IA II”, tem carga horária de 30 horas, será realizada de forma totalmente on-line e pode ser uma boa oportunidade para quem deseja aprender a usar ferramentas de IA com mais segurança, criatividade e propósito.
As inscrições seguem até o dia 12 de julho, por meio do SIGEventos da UFPB. O curso acontece entre 15 de julho e 13 de setembro, com atividades assíncronas. Isso significa que o participante não precisa estar disponível em horários fixos, pois poderá acessar o conteúdo conforme sua própria rotina. Para estudantes, servidores e público externo, esse formato facilita bastante a participação, principalmente para quem trabalha, estuda ou tem pouco tempo livre durante a semana.
Curso gratuito de Inteligência Artificial com foco em aplicações práticas
O grande diferencial desse curso gratuito é que ele não trata a Inteligência Artificial apenas como um assunto teórico ou distante da realidade. A proposta é apresentar ferramentas que já fazem parte do dia a dia de muitos estudantes, pesquisadores, professores, profissionais de comunicação e pessoas interessadas em produtividade digital. Entre os temas abordados estão chatbots, assistentes de IA, criação de imagens, produção de vídeos, geração de áudios, organização de conteúdos e uso de plataformas inteligentes para apoiar tarefas acadêmicas.
Na prática, isso pode ajudar o participante a criar resumos melhores, organizar ideias para trabalhos, montar apresentações, estruturar roteiros, analisar materiais de estudo e explorar novas formas de produção digital. O mais importante é entender que a IA não substitui o pensamento crítico. Ela funciona melhor quando é usada como apoio, exigindo revisão humana, responsabilidade e clareza sobre o objetivo de cada tarefa.
Quem pode participar da formação on-line da UFPB
O curso é aberto a estudantes, servidores da UFPB e também ao público externo. Esse ponto torna a iniciativa ainda mais relevante, porque amplia o acesso a uma formação atual, especialmente para pessoas que desejam desenvolver habilidades digitais sem pagar por plataformas privadas. Também não é necessário ter participado da primeira edição, chamada IA I. Ou seja, mesmo quem está começando agora pode se inscrever e acompanhar os conteúdos do IA II.
Para quem ainda tem receio de estudar Inteligência Artificial, a formação introdutória pode ser um bom primeiro passo. Não é preciso dominar programação ou ter experiência avançada em tecnologia para aproveitar o conteúdo. O ideal é entrar com curiosidade, disposição para testar ferramentas e atenção aos usos éticos. A partir disso, o participante consegue transformar o aprendizado em algo útil para estudos, trabalho, pesquisa ou projetos pessoais.
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| Imagem: Divulgação/(UFPB) |
O que será estudado nos módulos do curso
A programação está organizada em quatro módulos. O primeiro apresenta conceitos e aplicações de chatbots, agentes e assistentes de IA. Essa etapa é importante porque ajuda o participante a compreender como interagir melhor com essas ferramentas, formular comandos mais claros e evitar respostas superficiais. Saber fazer boas perguntas para uma IA é uma habilidade cada vez mais valorizada, principalmente em atividades que envolvem pesquisa, escrita e tomada de decisão.
- 🤖 Chatbots, agentes e assistentes: introdução ao uso de ferramentas conversacionais e automações baseadas em IA.
- 📚 NotebookLM, Napkin e soluções semelhantes: apoio à organização, análise e produção de conteúdo acadêmico.
- 🎨 Apresentações e imagens por IA: criação de materiais visuais para estudos, aulas, seminários e projetos.
- 🎥 Vídeos, áudios e outras aplicações: exploração de recursos multimídia para comunicação e aprendizagem.
Esses conteúdos são especialmente úteis porque aproximam o aprendizado da realidade atual. Em vez de apenas explicar o que é Inteligência Artificial, o curso mostra como ela pode ser usada com finalidades concretas. Isso ajuda o aluno a sair da posição de espectador e começar a aplicar as ferramentas em atividades reais, sempre com cuidado para não depender delas de forma automática ou acrítica.
Aulas on-line assíncronas facilitam a rotina dos participantes
Um ponto positivo da formação é o formato assíncrono. Como não há necessidade de encontros ao vivo em horários fixos, cada participante pode organizar seu próprio ritmo de estudo. Esse modelo combina bem com pessoas que trabalham, fazem faculdade, cuidam da família ou têm uma agenda pouco previsível. Ainda assim, é recomendável criar uma rotina mínima para não deixar o conteúdo acumular até o fim do prazo.
Uma dica prática é separar dois ou três horários por semana para acessar o Moodle PEX, assistir aos materiais e testar as ferramentas apresentadas. Mesmo em um curso gratuito, o aproveitamento depende muito da participação ativa. Abrir as plataformas, comparar resultados, fazer anotações e refletir sobre os limites da IA são atitudes que tornam o aprendizado mais completo e aplicável.
Como aproveitar melhor ferramentas como chatbots, imagens e vídeos
Para tirar proveito das ferramentas de IA, o participante deve evitar comandos genéricos. Em vez de pedir apenas “faça um resumo”, vale informar o objetivo, o público, o tamanho desejado e o tipo de linguagem. Por exemplo: “Resuma este conteúdo em tópicos para uma apresentação acadêmica de cinco minutos, usando linguagem simples e destacando os conceitos principais.” Esse tipo de orientação aumenta a chance de receber uma resposta mais útil.
Na criação de imagens e vídeos, o cuidado deve ser ainda maior. É importante respeitar direitos autorais, evitar uso indevido de imagem de terceiros e revisar se o conteúdo gerado não transmite informações falsas. No ambiente acadêmico, a IA deve apoiar a construção do conhecimento, não mascarar autoria ou substituir o esforço intelectual. Por isso, usar essas ferramentas com transparência é uma prática essencial.
Por que habilidades digitais são cada vez mais importantes
A coordenação do projeto destaca que o objetivo é contribuir para o desenvolvimento de habilidades digitais exigidas em diferentes áreas profissionais. Essa observação faz sentido porque a Inteligência Artificial já aparece em tarefas administrativas, produção de conteúdo, educação, atendimento, análise de dados, marketing, pesquisa e comunicação. Mesmo quem não trabalha diretamente com tecnologia pode se beneficiar ao entender como essas ferramentas funcionam.
Além de melhorar a produtividade, aprender IA ajuda o profissional a tomar decisões mais conscientes. Quem conhece os recursos e limitações dessas plataformas consegue avaliar melhor quando usar, quando desconfiar e quando buscar fontes confiáveis. Esse equilíbrio é fundamental, principalmente porque nem toda resposta gerada por IA é correta. A revisão humana continua sendo indispensável.
Inscrições, acesso ao Moodle PEX e próximos passos
As inscrições para o curso gratuito seguem até 12 de julho pelo SIGEventos da UFPB. Após o encerramento do período de inscrição, os participantes receberão por e-mail as orientações de acesso ao ambiente virtual Moodle PEX, onde o conteúdo será disponibilizado. Por isso, é importante informar um e-mail válido e acompanhar a caixa de entrada, incluindo a pasta de spam ou promoções.
➡️ Clique aqui e se inscreva!A iniciativa é coordenada pelo professor Alex Poeta Casali, do Departamento de Gestão e Tecnologia Agroindustrial, vinculado ao CCHSA, Campus de Bananeiras. O projeto conta com apoio do bolsista Matheus Henrique Paulino e de estudantes tutores. Para quem busca uma formação introdutória, flexível e atual, essa pode ser uma oportunidade interessante para começar a usar a Inteligência Artificial de maneira mais produtiva, ética e alinhada ao contexto acadêmico.
Vale a pena participar do curso gratuito da UFPB
Vale a pena especialmente para quem deseja entender a IA além das conversas superficiais. O conteúdo reúne temas que estão em alta, mas com foco educacional e aplicação prática. Estudantes podem usar o aprendizado para melhorar a organização de estudos e apresentações. Professores podem explorar novas formas de preparar materiais. Profissionais podem descobrir recursos para ganhar tempo em tarefas criativas e analíticas.
O melhor caminho é entrar no curso com uma postura ativa. Teste as ferramentas, compare resultados, questione as respostas e pense em como cada recurso pode ser aplicado na sua realidade. A Inteligência Artificial não é uma solução mágica, mas pode se tornar uma aliada poderosa quando usada com critério. Você pretende se inscrever nessa formação? Já usa alguma ferramenta de IA nos estudos ou no trabalho? Qual recurso você mais gostaria de aprender: chatbots, imagens, vídeos, áudios ou apresentações?
FAQ sobre o curso gratuito de Inteligência Artificial da UFPB
Até quando posso me inscrever?
As inscrições seguem até o dia 12 de julho, por meio do SIGEventos da UFPB.
O curso será presencial ou on-line?
A formação será totalmente on-line, com atividades assíncronas. Isso permite que o participante acesse o conteúdo conforme sua disponibilidade.
Qual é a carga horária do curso?
O curso tem carga horária total de 30 horas.
Preciso ter feito o IA I para participar?
Não. A UFPB informou que não é necessário ter cursado a primeira edição da formação para participar do IA II.
Quem pode se inscrever?
Podem participar estudantes, servidores da UFPB e pessoas do público externo interessadas em aprender sobre aplicações de Inteligência Artificial.
Onde o conteúdo será disponibilizado?
Após o encerramento das inscrições, os participantes receberão orientações por e-mail para acessar o ambiente virtual Moodle PEX.
