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| Créditos Imagem Arquivo/EducaPrefSP/ |
SME abre 2 mil vagas para especialização EAD em Educação Especial com foco em TEA
Atualizado em 25 de agosto de 2026.
A Secretaria Municipal de Educação de São Paulo anunciou uma nova especialização em Educação Especial com Ênfase em Transtorno do Espectro Autista. A pós-graduação lato sensu será realizada pelo Instituto Presbiteriano Mackenzie, terá 360 horas e contará com 2 mil vagas distribuídas em três entradas.
A formação combina conteúdos sobre autismo, Atendimento Educacional Especializado, tecnologia assistiva, práticas inclusivas e Desenho Universal para a Aprendizagem. Entretanto, apesar de ser oferecido na modalidade EAD, o curso possui um público profissional específico. Antes de acessar o formulário, confira abaixo todos os critérios, documentos e compromissos exigidos.
Quem pode participar da especialização em Educação Especial?
Podem concorrer professores efetivos em exercício nas unidades educacionais da Rede Municipal de Ensino de São Paulo e coordenadores pedagógicos que também estejam em exercício na rede. O comunicado contempla os cargos de Professor de Educação Infantil, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I e Professor de Ensino Fundamental II e Médio.
O candidato precisa possuir graduação na área da Educação, não ter certificado de outra pós-graduação lato sensu cujo foco principal seja o Transtorno do Espectro Autista e demonstrar interesse em atuar ou fortalecer seu trabalho nos serviços de Educação Especial da rede paulistana.
Pessoas de outros estados podem fazer o curso?
O critério central não é o local de residência, mas o vínculo profissional. Uma pessoa que more fora da capital não é automaticamente impedida, desde que ocupe um dos cargos previstos e esteja em exercício na Rede Municipal de Ensino de São Paulo. Por outro lado, professores vinculados exclusivamente a escolas ou secretarias de outros estados não fazem parte do público autorizado.
Em outras palavras, o fato de a especialização ser totalmente on-line não transforma a seleção em uma oportunidade nacional. O curso integra a política de formação continuada da SME de São Paulo e foi planejado para atender demandas da própria rede.
Como as 2 mil vagas serão distribuídas?
🎓 Primeira entrada:
Aproximadamente 600 vagas em 15 turmas.
📚 Segunda entrada:
Aproximadamente 600 vagas em 15 turmas.
🏫 Terceira entrada:
Aproximadamente 800 vagas em 20 turmas.
👩🏫 Professores efetivos:
1.500 vagas.
👨💼 Coordenadores pedagógicos:
500 vagas.
As oportunidades serão organizadas entre as 13 Diretorias Regionais de Educação, considerando critérios técnicos e as necessidades da rede. Cada turma terá, preferencialmente, cerca de 40 participantes. Caso a procura ultrapasse o número disponível, a SME poderá considerar a atuação em Educação Especial, o exercício de funções relacionadas à área, a distribuição equilibrada entre as DREs e as prioridades da política municipal de formação.
Isso significa que preencher o formulário não garante a matrícula. Candidatos selecionados receberão pelo e-mail institucional as orientações do Mackenzie para a pré-matrícula. Quem não cumprir essa etapa dentro do prazo poderá perder a vaga, permitindo a convocação de outro profissional.
Como funcionará o curso EAD de 360 horas?
A especialização será desenvolvida integralmente no Ambiente Virtual de Aprendizagem. A estrutura possui 12 componentes curriculares de 30 horas, divididos em dois módulos de 180 horas. Cada componente terá videoaulas, textos obrigatórios, podcasts, fóruns, exercícios, estudos dirigidos, atividades de aprofundamento e avaliação on-line.
Também estão previstos dois encontros virtuais síncronos em cada componente. Portanto, embora o curso seja EAD, parte da formação acontecerá em horários determinados e terá controle de presença. Cada disciplina contará com quatro semanas de atividades, uma semana para avaliação e entrega do trabalho orientado e uma semana adicional para regularização de pendências.
O que será estudado na pós-graduação?
O primeiro módulo trabalha fundamentos históricos, legais e pedagógicos da Educação Especial e inclusiva, conhecimentos sobre deficiências, autismo e altas habilidades ou superdotação, psicologia do desenvolvimento, avaliação pedagógica, planejamento do AEE, tecnologia assistiva, Desenho Universal para a Aprendizagem e relação entre escola e família.
O segundo módulo concentra-se no TEA e apresenta conteúdos sobre o modelo biopsicossocial, linguagem, comunicação, práticas pedagógicas inclusivas, organização do Atendimento Educacional Especializado, aspectos cognitivos, sociais e funcionais, estudos de caso, intervenções e acompanhamento dos estudantes.
Ao término de cada componente, o cursista desenvolverá uma Atividade Complementar Orientada. As 12 produções formarão o Portfólio Integrador de Práticas Inclusivas, considerado o Trabalho de Aplicação do Conhecimento. A proposta permite relacionar o conteúdo acadêmico com situações reais do ambiente escolar.
O curso oferece certificado?
Para receber o certificado, será necessário alcançar frequência mínima de 75% em cada componente, obter nota igual ou superior a 7,0 em todas as disciplinas, realizar as atividades obrigatórias e concluir o Portfólio Integrador. A participação assíncrona será verificada por registros de acesso, realização e entrega das tarefas no ambiente virtual.
Compromissos importantes antes da inscrição
O anexo de declaração determina que o candidato informe não estar em processo de aposentadoria, não estar readaptado por laudo médico temporário ou definitivo e permanecer a mais de cinco anos da aposentadoria. Também existe o compromisso de atuar nos serviços de Educação Especial da Rede Municipal pelo prazo mínimo de cinco anos após a certificação.
Documentos necessários para se inscrever
As inscrições são realizadas exclusivamente pela internet. O candidato deverá preencher todos os campos, declarar ciência das regras e anexar em PDF a Tabela de Títulos extraída do Sistema EOL. O modelo incluído no documento acadêmico também relaciona certificado de graduação na área da Educação, último holerite, RG, CNH ou CIN e declaração de efetivo exercício.
- ✅ Confira se nome, CPF e RF estão corretos.
- 📄 Envie os documentos completos, legíveis e sem cortes.
- 📧 Utilize um e-mail institucional ativo.
- 📸 Guarde uma cópia ou captura da inscrição enviada.
- 🔔 Acompanhe a caixa de entrada e a pasta de spam.
Calendário da especialização em Educação Especial
- 📝 Inscrições da primeira entrada:
- 25 de agosto a 11 de setembro de 2026.
- 📋 Matrícula:
- 14 a 21 de setembro de 2026.
- 🎓 Aula Magna:
- Primeira quinzena de novembro de 2026.
- 📚 Início das atividades:
- Fevereiro de 2027.
- ✏️ Segunda entrada:
- Inscrições em fevereiro e início das aulas em abril de 2027.
- 📅 Terceira entrada:
- Inscrições em maio e início das aulas em agosto de 2027.
Acesse o edital e os links oficiais
Utilize os botões abaixo para consultar a fonte original. A leitura do comunicado e do documento acadêmico é recomendada antes do envio da inscrição, principalmente por causa dos requisitos funcionais, critérios de certificação e compromisso posterior com a rede.
Ler comunicado no Diário Oficial
Abrir documento acadêmico completo
Acompanhar a notícia oficial da SME
Perguntas frequentes
O curso é aberto para professores de todo o Brasil? Não. É necessário possuir o vínculo profissional exigido com a Rede Municipal de Ensino de São Paulo.
A formação é presencial? Não. O curso será integralmente EAD, mas terá encontros virtuais síncronos com controle de frequência.
Quantas vagas serão oferecidas? São 2 mil vagas, divididas em três entradas e 50 turmas.
O Mackenzie emitirá certificado? Sim. O certificado de especialização lato sensu será expedido aos participantes que cumprirem todos os requisitos acadêmicos.
Quem já possui pós-graduação em TEA pode participar? Não, quando o foco principal da especialização anterior tiver sido o Transtorno do Espectro Autista, independentemente da nomenclatura utilizada.
A seleção ocorre por ordem de inscrição? O documento não estabelece apenas ordem de chegada. Se houver excesso de candidatos, a SME poderá aplicar os critérios de priorização previstos.
Uma oportunidade voltada à prática inclusiva
A especialização reúne conhecimentos importantes para professores e coordenadores que trabalham com inclusão escolar e estudantes autistas. Mais do que estudar conceitos, os participantes serão incentivados a planejar intervenções, analisar barreiras, selecionar recursos de acessibilidade e aplicar estratégias no cotidiano da Rede Municipal.
Você atende aos requisitos da especialização em Educação Especial? Qual conteúdo do curso pode contribuir mais para sua atuação? Deixe sua dúvida ou experiência nos comentários e compartilhe esta informação com outros profissionais da rede.
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